SEMANA DE  PRACTICA DOCENTE

(DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE DE 2021)


Tercer día de clases (Miércoles)


En este comenzaron las actividades puntualmente como los días anteriores y con la satisfacción personal de que la mayoría de los alumnos pudieron conectarse a la sesión. A lo largo de la jornada estuvimos analizando los diferentes temas a tratar de la materia de matemáticas, primero haciendo una retroalimentación sobre lo visto en la clase del lunes "Suma de fracciones", para ellos pedí algunas participaciones libres y espontaneas, así como la elaboración de un diagnostico, en donde pude identificar cuales eran hasta el momento las dudas y los aciertos de los alumnos sobre el tema de las fracciones. Después, explique a los alumnos la manera en que se representa la suma de fracciones gráficamente y como se puede realizar dicha operación a través de problemas y ejercicios.

Primero, estuve presentando ante sus pantallas diversos problemas tomando en cuanta la manera en que se puede representar gráficamente y como se resuelven, mientras tanto yo anotaba las participaciones libres de quienes hablaban, después pedí elaborar en su libreta de matemáticas algunos ejercicios y problemas, siendo lo ultimo de la clase, una actividad lúdica para irse a casa sin tensión por todas los trabajos realizados durante la sesión, terminando la clase puntualmente a las 11:30 am.

                                                                    

                                                                         EVIDENCIAS


















































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